不同的認知,不同的笑點,需要互相取笑嗎?
末學的一位在北京工作的台灣同事,他姓潘,當初在國中,他的英文老師就隨便給他取名了個英文名字:彼得,也是他的英文名字成為了PETER
PAN。在台灣也都一直相安無事,他也習慣用這個當作他的英文名字。
他被調到法國研發中心工作六個月,當時我負責接待他,當我帶他去辦理入公司通行證跟員工餐廳的通行證,
承辦人問他有沒有英文名字,他也就隨口說他叫PETER PAN。 當下承辦人員笑壞了。 因為PETER PAN
就是巴里小說跟迪斯尼卡通中,永遠長不大的小飛俠的名字。我告訴他,他也很吃驚的說:『天呀!怎麼會那麼巧』,但是世界就會有那麼巧的事情!
以後開會,輪到他發問,上面的組長叫他的名字PETER
PAN的時候,就是惹來大家的不自覺的由心而發的微笑。搞得他也非常尷尬,往往開會中他想要說的重點,就在大家微笑中給遺忘了。
我相信他當初的英文老師的英文程度一定很好,但是沒有西方人的文化背景,所以就給他取了這個英文名字,真的把他給害慘了。
真的不要輕易的自己認為:『我能說外文,我在國外讀過幾年書,就認為自己是外國通』。我們所能知道的認知都往往不全面,所以一定要多聽、多問、多聞才能進步!
我們能分別、能認知的意識心,是不完美的。 所以用自己意識的認知跟其他人的認知常常會有誤差,因為畢竟意識心是不完美的。但是我們又不得不溝通。在溝通上,末學常常會問對方有沒有聽懂,而且重要的事情,末學會請對方說一遍給我聽,看對方有沒有誤會,因為文化背景的不一樣,有時也會有很大的誤差。
對外國人如是,跟其他人也一定如此,有些時候要多多聽聽他人的意見,知道對方到底如何想到,不然造成的誤會可就大了。記得意識心不是完美的,但是需要溝通。而且如果對方跟我們的認知不一樣的時候,也不需要馬上就互相排擠對方。如果不互相溝通,反而很容易造成繼續的誤會,也許會造成往後不可能原諒的大錯!
下篇文章末學會舉例一個法國老師的故事!這裡就不寫長篇的故事了。
我們的老祖宗怎麼想呢?
我們的老祖宗,對一件事情的思維,也是提到【錯綜複雜】的思維方式,【錯綜複雜】最早來自《易經》,一個卦除了變卦之外,這個卦的現象就可以看到所謂的【錯】卦,【綜】卦,【複雜】卦。末學稍微介紹一下:
所謂【錯】卦,就是立場相同,目標一致,可是看問題的角度不同,所見也就會不同了。舉例來說,末學是做研發的,末學就會常常邀請維修工程師們參與新的研發討論會,因為做久了資源維修知道售後服務的辛苦,他們的看法會跟一般只做研發工程師不一樣,雖然立場相同,目標一致,可是看法就是會不同。
而【綜】卦,就是從不同的立場看問題,比如我們研發的產品,客戶的看法跟我們研發部門一定不一樣,常常就有客戶跟我們反映為什麼要用更多的錢買同樣功能的東西。
至於【複雜】卦,也就所謂的【交互】卦,就是指問題內在的變化。這是告訴我們看事情考慮問題,不要只看一面,一件事情問題正面看了,再看反面,反面看了,再把會變化的那一面也要看清楚,同時亦要看反面,這樣四面都注意到了,還不算完備,因為內在還有變化,而內在的變化,又生出一個新的現象了,而新的現象也是同樣有新的【錯】卦,【綜】卦,【複雜】卦,就是這樣永遠不停的變化中。《易經。繫辭上傳》中也說:「參伍以變,錯綜其數。通其變,遂成天下之文;極其數,遂定天下之象。非天下之至變,其孰能與於此。」就是在說明這個道理。
而佛教如何認為呢? 有興趣的人,來學佛吧!這裡末學就不多寫了!
末學 合十敬上

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